Vinh danh hơn 21.000 học sinh đạt giải Violympic toàn quốc
(ĐCSVN) - Đầu năm học 2022 – 2023, được sự nhất trí của Bộ GD&ĐT với nội dung của “Đề án sân chơi Violympic dành cho học sinh phổ thông”, Violympic nhận được sự hỗ trợ và phối hợp của các Sở, Phòng GD&ĐT các tỉnh thành như Hà Nội, Hồ Chí Minh, Phú Thọ, Kiên Giang, Trà Vinh, Đắk Nông,… thu hút đông đảo học sinh tham gia trên tinh thần tự nguyện và hào hứng.
Ngày 26/5, tại Hà Nội, Lễ tôn vinh và trao giải chương trình Violympic năm học 2022 – 2023 đã diễn ra trong không khí trang trọng, ấm cúng. Tại năm thứ 16 tổ chức, sân chơi đã thu hút gần 3 triệu học sinh tham gia, vinh danh, khen thưởng 21.200 thí sinh toàn quốc.
Violympic là cuộc thi cấp Quốc gia về Toán học và Vật lý trên Internet do Tập đoàn FPT tổ chức. Cuộc thi dành cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 12 trên toàn quốc.
Tham dự buổi lễ có lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), Ban cố vấn, lãnh đạo Tập đoàn FPT cùng 1.500 đại biểu là các em học sinh xuất sắc đoạt giải chung kết quốc gia năm học 2022 - 2023 của các tỉnh, thành phố phía Bắc, các thầy cô giáo và phụ huynh của các em...
 |
| Lễ trao giải Violympic năm học 2022-2023 diễn ra ngày 26/05 tại Hà Nội . |
Đầu năm học 2022 – 2023, được sự nhất trí của Bộ GD&ĐT với nội dung của “Đề án sân chơi Violympic dành cho học sinh phổ thông”, Violympic nhận được sự hỗ trợ và phối hợp của các Sở, Phòng GD&ĐT các tỉnh thành như Hà Nội, Hồ Chí Minh, Phú Thọ, Kiên Giang, Trà Vinh, Đắk Nông,… thu hút đông đảo học sinh tham gia trên tinh thần tự nguyện và hào hứng.
Ở năm thứ 16, sân chơi Violympic có thêm nội dung thi đấu môn tiếng Việt dành cho học sinh tiểu học và mở thêm 6 khối lớp ở vòng quốc gia. Riêng vòng chung kết quốc gia, số lượng học sinh đăng ký dự thi là 103.201 học sinh, tăng 60% so với năm học liền trước và là con số cao nhất của Violympic kể từ khi ra mắt đến nay.
Năm học này cũng ghi dấu ấn với số lượng học sinh đạt giải đông kỷ lục là 21.200 học sinh (gấp 3 lần so với năm học 2021-2022). Trong đó, có 1.640 học sinh đoạt huy chương Vàng, 2.680 học sinh đoạt huy chương Bạc, 4.280 học sinh đoạt huy chương Đồng và 12.600 học sinh đoạt giải Khuyến khích.
Theo khảo sát dựa trên 3.000 học sinh đoạt giải Vàng Violympic quốc gia trong 3 năm học vừa qua, có 84% học sinh sở hữu thêm ít nhất 01 giải thưởng trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh/thành phố trở lên tại các môn Toán, Vật lý; 21,5% học sinh đạt giải thưởng kỳ thi quốc tế về Toán học như IKMC, IMO, SASMO, hoặc thủ khoa, học vượt lớp, siêu trí tuệ,…
Điều này cho thấy, Violympic không chỉ dừng lại là một nơi giúp học sinh ứng dụng công nghệ thông tin và Internet để củng cố, nâng cao kiến thức mà còn là lực đẩy giúp các em tự tin hơn trên những đấu trường lớn.
Xuất phát điểm của Violympic là một sân chơi tiên phong trên mạng Internet giúp học sinh thay đổi phương thức học tập, giúp các nhà trường ứng dụng công nghệ thông tin. Đến nay, công nghệ hay Internet không còn là ưu thế của riêng Violympic. Điều khiến cho sân chơi được duy trì và giữ sức hút từ 3-5 triệu học sinh thi qua các năm nằm ở chất lượng nội dung thi, cũng như tính hiệu quả trong việc truyền cảm hứng để học sinh chinh phục các mục tiêu cao hơn trong học tập.
Theo sát sân chơi từ những ngày đầu tổ chức, ông Phạm Đức Tài, Vụ giáo dục Trung học, Bộ GD&ĐT nhận định: “Tính cộng đồng của Violympic không chỉ thể hiện ở cách tiếp cận và kết nối học sinh mọi vùng miền, mà còn nằm ở sự tiếp nối. 16 năm qua, lớp lớp học sinh được vinh danh của ngày hôm nay trở thành nguồn cảm hứng, thắp lửa cho đam mê học tập, nghiên cứu của những thế hệ sau đó. Có lực đẩy từ công nghệ và sức lan toả từ con người, đó là cách để chúng ta vừa đi nhanh, vừa đi xa cùng nhau.”
Theo Ban tổ chức, mỗi năm Violympic đều có những nỗ lực cải tiến và đầu tư cả về công nghệ, nội dung. Năm học 2022-2023 Violympic có thêm nội dung tiếng Việt, tính năng luyện tập, tăng cường về bảo mật và minh bạch trong tổ chức, giám sát các vòng thi.
Trong năm học tiếp theo, sân chơi sẽ có thêm môn thi mới, tập trung xây dựng đề thi theo hướng chú trọng đánh giá năng lực của Bộ GD&ĐT, giúp thầy cô tham khảo và học sinh được tiếp cận những phương pháp tư duy, lập luận và giải quyết vấn đề hiệu quả nhất./.