Trường Tiểu học Tượng Lĩnh: Tích cực đổi mới sáng tạo trong dạy và học

Thứ Tư, 18/08/2021 11:28 (GMT+0)

(ĐCSVN) - Hòa chung với không khí thi đua đổi mới sáng tạo trong dạy và học của toàn ngành giáo dục, Trường Tiểu Học Tượng Lĩnh (huyện Kim Bảng, tỉnh Hà Nam) tham gia hưởng ứng và đạt được nhiều kết quả tích cực trong năm học 2020 – 2021.

Năm học 2020 – 2021 vừa qua, tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 29-BCH TW Đảng khoá XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; thực hiện Công văn số 829 năm 2020 của Sở GD&ĐT tỉnh Hà Nam về việc hướng dẫn triển khai phong trào thi đua mô hình đổi mới sáng tạo trong dạy học và quản lí; cùng với sự quan tâm chỉ đạo của phòng Giáo dục và Đào tạo Kim Bảng, các cấp uỷ Đảng, chính quyền, Trường Tiểu học Tượng Lĩnh đã hưởng ứng với nhiều hoạt động thiết thực, tập trung thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2020 – 2021 và đạt được nhiều thành tựu trong công tác dạy và học, nâng cao chất lượng giáo dục.
 

Trường Tiểu học Tượng Lĩnh tích cực hưởng ứng phong trào đổi mới sáng tạo trong dạy và học của Bộ GD&ĐT, đạt được nhiều kết quả tích cực.

Tập trung nâng cao chất lượng giáo dục, đổi mới phương pháp, tổ chức dạy học.

Năm học 2020 - 2021, trường có tổng số 566 học sinh/18 lớp, trong đó có 03 học sinh khuyết tật hòa nhập. Thực hiện nhiệm vụ học tập, 100% học sinh toàn trường hoàn thành nhiệm vụ học tậptheo chuẩn kiến thức và kĩ năng ở tất các môn học và các hoạt động trải nghiệm ngoại khóa.

100% học sinh đạt mức độ hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất thông qua các tiêu chíđề ra như: chăm học, chăm làm, tự tin, có trách nhiệm, trung thực, kỉ luật, hợp tác, tự học và tự giải quyết vấn đề…Hơn 1/2 học sinh toàn trường đạt mức độ hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất tốt. Duy trì tốt chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi ở mức 3; số học sinh hoàn thành chương trình lớp học 476/476 đạt 100 %, trong đó 262/566 học sinh được hiệu trưởng khen thưởng cuối năm chiếm 46,3%.

Nhà trường đã vận động học sinh tham gia các cuộc thi, sân chơi bổ ích như Trạng nguyên Tiếng Việt, Trạng nguyên Toán, Violympic giải Toán, Violympic Tiếng Anh các cấp. Đặc biệt tại kì thi giải toán qua mạng internet cấp Quốc Gia lớp 5 nhà trường đạt 3 huy chương: 2 huy chương bạc và 1 giải khuyến khích.

Học sinh học tin học với đầy đủ thiết bị máy tính, cơ sở vật chất.

Nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy, toàn bộ giáo viên trường tích cực thực hiện việc lựa chọn và triển khai các thành tố tích cực của các mô hình giáo dục tiên tiến, các phương pháp dạy học tích cực của một sốnước trên thế giới có nền giáo dục phát triển vào giảng dạy, nâng cao chất lượng giáo dục. Cụ thể:

* Thực hiện tốt dạy học môn Tiếng Việt lớp 1 theo chương trình giáo dục phổ thông mới 2018.
* Duy trì và nâng cao hiệu quả dạy học phương pháp bàn tay nặn bột trong các môn học TNXH, khoa học.
* Nâng cao chất lượng dạy học môn Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch mới ở tất cả các khối lớp.
* Tiếp tục triển khai và nâng cao chất lượng dạy học chương trình Tiếng Anh và Tin Học. Triển khai dạy học môn tiếng Tiếng Anh tiểu học 4 tiết/tuần cho học sinh các lớp 3, 4, 5 đảm bảo điều kiện về cơ sở vật chất thiết bị dạy và học đáp ứng nhu cầu.

Ngoài ra, nhà trường đã thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và trong dạy học.Tăng cường công tác bồi dưỡng nâng cao trình độ tin học cho cán bộ quản lí, giáo viên và nhân viên trong nhà trường. Sử dụng các phần mềm quản lí học sinh, quản lí thư viện, tài chính nhằm đáp ứng nhu cầu quản lí chung của ngành. 
 
Thường xuyên tổ chức các phong trào thi đua, xây dựng cơ sở vật chất hiện đại.

Thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị khóa XII về “Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; thực hiện sáng tạo các nội dung của hoạt động “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.Trường thường xuyên giáo dục đạo đức, kĩ năng sống cho học sinh thông qua các môn học, hoạt động giáo dục và xây dựng quy tắc ứng xử văn hoá.Tổ chức các hoạt động vui chơi, giải trí tích cực, các hoạt động văn nghệ, thể thao, trò chơidân gian, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, ngoại khóa phù hợp. Nhà Trường thường xuyên tổ chức các cuộc thi, ngày hội âm nhạc, ngày hội đọc sách, giao lưu các câu lạc bộ Tiếng Anh…thu hút sự tham gia của đông đảo học sinh.

Đặc biệt trong năm học vừa qua, Trường Tiểu học Tượng Lĩnh tổ chức cuộc thi “không gian trường lớp an toàn, sáng tạo, hiệu quả năm học 2020 – 2021”. Đây là hoạt động thiết thực giúp học sinh hiểu biết về môi trường sống, biết yêu quý, tôn trọng thiên nhiên, hình thành và phát triển kĩ năng, thói quen giữ gìn và tôn tạo cảnh quan trường học.Xây dựng và củng cố khuôn viên trường lớp xanh – sạch – đẹp.

Nhà Trường thường xuyên tổ chức các cuộc thi, ngày hội âm nhạc, ngày hội đọc sách, giao lưu các câu lạc bộ Tiếng Anh…thu hút sự tham gia của đông đảo học sinh.

Bên cạnh việc tổ chức các cuộc vận động, phong trào thi đua, trường tiến hành rà soát, quy hoạch mạng lưới trường lớp và sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, sách giáo khoa và tài liệu tham khảo, thiết bị dạy học. Luôn luôn đảm bảo đủ phòng học cho học sinh, tu bổ trường, lớp xanh, sạch, đẹp; đảm bảo nhà vệ sinh sạch sẽ cho học sinh và giáo viên. Từng bước đầu tư nâng cấp phòng Tin học, phòng học ngoại ngữ, thư viện điện tử hiện đại đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, nâng cao chất lượng dạy và học. 
 
Cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của Trường hiện đại, thường xuyên được đầu tư, nâng cấp, đáp ứng nhu cầu đổi mới trong dạy và học. Trường đã đầu tư nâng cao chất lượng xây dựng trường tiểu học theo chuẩn Quốc Gia mức độ II, kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 3 “Đơn vị văn hóa”. Duy trì và đảm bảo tốt 5 tiêu chuẩn của thư viện trường học xuất sắc. Đẩy mạnh, nâng cao các hoạt động của thư viện như hoạt động tuyên truyền, trưng bày, giới thiệu sách theo chủ đề từng tháng, kể chuyện theo sách, ….Tổ chức tốt ngày hội đọc sách, các tiết học trên thư viện, thu hút toàn bộ giáo viên và học sinh tham gia.

Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, đổi mới công tác quản lí giáo dục. 

Các thầy cô Trường Tiểu Học Tượng Lĩnh  trong hội thi giáo viên giảng dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp Tiểu học tỉnh Hà Nam

Với tinh thần “Mỗi thầy giáo, cô giáo, là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”, toàn thể cán bộ, đội ngũ giáo viên của trường tích cực, chủ động thực hiện tốt các quy định về đạo đức nhà giáo, coi trọng việc rèn luyện phẩm chất, lối sống, lương tâm nghề nghiệp; ngăn ngừa và đấu tranh kiên quyết với các biểu hiện vi phạm pháp luật và đạo đức nhà giáo.

Về mặt chuyên môn, 100% giáo viên trường đáp ứng được yêu cầu về chất lượng. Nhà trường thường xuyên tổ chức sinh hoạt chuyên môn cho giáo viên, tăng cường quản lí trật tự kỷ cương nề nếp chuyên môn trong hoạt động dạy và học nâng cao tinh thần trách nhiệm và đạo đức nghề nghiệp của nhà giáo và cán bộ quản lí.

Cán bộ giáo viên của Trường Tiểu Học Tượng Lĩnh tích cực, chủ động rèn luyện phẩm chất, trau dồi kiến thức, kĩ năng chuyên môn, nâng cao tinh thần trách nhiệm và đạo đức nghề nghiệp.

Cán bộ giáo viên của Trường Tiểu Học Tượng Lĩnh tích cực, chủ động rèn luyện phẩm chất, trau dồi kiến thức, kĩ năng chuyên môn, nâng cao tinh thần trách nhiệm và đạo đức nghề nghiệp. Trong năm học 2020 – 2021, có 95,8% cán bộ giáo viên đạt danh hiệu LĐTT, không có cán bộ giáo viên nào bị kỉ luật. Giáo viên nhà trường cũng tích cực thi đua, tham gia các cuộc thi giáo viên giỏi cấp Trường, cấp Huyện, cấp Tỉnh và đạt được nhiều thành tích đáng khen ngợi. Các thầy, cô cũng chủ động khắc phục các hạn chế, trau dồi thêm kĩ năng, kiến thức chuyên môn nghiệp vụ để phát triển bản thân, trở thành giáo viên giỏi toàn diện cả tài và đức.

Nhà trường đã thực hiện nghiêm chủ trương phân cấp quản lí và giao quyền tự chủ cho cơ sở, xã hội hóa giáo dục, “ba công khai”, thực hiện nghiêm túc chế độ báo cáo định kì và đột xuất. Thực hiện đúng các quy định về quản lý tài chính, không có tình trạng lạm thu. Chống tham ô, lãng phí.

Trong những năm tiếp theo, nhà trường tiếp tục duy trì, phát huy những thành quả tốt đẹp trong năm học 2020 – 2021 để tiếp tục xây dựng nhà trường ngày càng  phát triển vững mạnh, thực hiện đổi mới quản lí, nâng cao hiệu quả tổ chức các sân chơi trí tuệ cho học sinh, đáp ứng về đổi mới giáo dục. Phát huy và kế thừa tinh thần, truyền thống cách mạng, văn hiếu lâu đời của vùng đất Hà Nam hiếu học.