Công tác tư tưởng của Đảng sau 30 năm đổi mới (1986-2016)
09:37 | 15/06/2020Tại Báo cáo tổng kết một số vấn đề lý luận – thực tiễn qua 30 năm đổi mới (1986 – 2016) của Đảng nhận định, công tác tư tưởng được coi trọng và tăng cường hơn, góp phần tạo sự thống nhất trong Đảng, sự đồng thuận xã hội về các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước
Chỉ thị số 36-CT/TW ngày 25-6-1998
09:04 | 15/06/2020Mục tiêu mà Chỉ thị số 36-CT/TW ngày 25-6-1998 của Bộ Chính trị đưa ra là ngăn ngừa ô nhiễm môi trường, phục hồi và cải thiện môi trường của những nơi, những vùng đã bị suy thoái, bảo tồn đa dạng sinh học, từng bước nâng cao chất lượng môi trường ở các khu công nghiệp, đô thị và nông thôn, góp phần phát triển kinh tế - xã hội bền vững, nâng cao chất lượng cuộc sống của nhân dân
Cán bộ phải thường xuyên học tập lý luận
09:03 | 15/06/2020Đồng chí Nguyễn Văn Linh nhấn mạnh "Để nâng cao trình độ lý luận đáp ứng những yêu cầu mới của cách mạng, mỗi cán bộ lãnh đạo dù công tác ở lĩnh vực nào cũng cần ra sức học tập lý luận, xem đó là nhiệm vụ vừa bức thiết vừa thường xuyên của mình".
Tác phẩm Thường thức chính trị của Chủ tịch Hồ Chí Minh
08:30 | 08/06/2020Trong tác phẩm "Thường thức chính trị" đăng trên báo Cứu quốc dưới bút danh Đ.X từ ngày 16-1 đến 23-9-1953, Chủ tịch Hồ Chí Minh nhấn mạnh: “Có lý luận soi đường thì quần chúng hành động mới đúng đắn, mới phát triển được tài năng và lực lượng vô cùng tận của mình”.
Những hạn chế trong lĩnh vực tư tưởng trong nhiệm kỳ Đại hội V
08:28 | 08/06/2020Ngày 15/12/1986, tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI của Đảng, đồng chí Tổng Bí thư Trường Chinh đã đọc Báo cáo chính trị của BCHTW trình Đại hội. Trong Báo cáo nêu rõ những hạn chế trong lĩnh vực tư tưởng trong nhiệm kỳ Đại hội V.
Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu
08:16 | 08/06/2020Quan điểm “Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu” được đưa ra lần đầu tiên trong Nghị quyết số 04-NQ/TW Hội nghị lần thứ tư BCHTW Đảng (khoá VII) về tiếp tục đổi mới sự nghiệp giáo dục và đào tạo, ngày 14/01/1993.
Tác phẩm Góp phần phê phán triết học pháp quyền của Hêgen của Các Mác
09:41 | 01/06/2020Các Mác (Karl Marx) sinh ngày 5 tháng 5 năm 1818 ở thành phố Trier trên bờ sông Mozel, một nhánh của sông Rhein thuộc Trier là một thành phố cổ của Đức, thời Trung cổ. Ông đã cùng với Phriđơrich Ăngghen (Friedrich Engels) mãi mãi đi vào lịch sử nhân loại như những người sáng lập ra chủ nghĩa cộng sản khoa học có tác động to lớn và sâu rộng đối với nhân loại tiến bộ.
Tác phẩm "Làm gì?" của Lênin
08:44 | 01/06/2020Nhằm mục đích chống lại và đánh bại khuynh hướng cơ hội chủ nghĩa đó của phái “kinh tế” ở Nga đồng thời cũng để chống chủ nghĩa cơ hội quốc tế, đặt cơ sở tư tưởng cho việc thành lập một chính đảng tập trung thống nhất của giai cấp công nhân, Lênin đã tập hợp các bài viết trong báo “Tia lửa” với nhan đề “Bắt đầu từ đâu” thành tác phẩm “Làm gì?” Lênin bắt đầu viết tác phẩm đó từ tháng 5 năm 1901 và xuất bản tháng 2 năm 1902.
Công tác tuyên giáo của Đảng giai đoạn 1975-1986
08:36 | 01/06/2020Nhận định về nhiệm vụ của công tác tuyên giáo giai đoạn 1975 – 1985, cuốn Lịch sử 80 năm Ngành Tuyên giáo của Đảng Cộng sản Việt Nam (1930-2010) chỉ rõ, Công tác tuyên giáo đã giáo dục toàn Đảng, toàn dân kiên định con đường xã hội chủ nghĩa, thống nhất về chính trị và tư tưởng…
Sắp xếp lại hệ thống các trường Đảng 1983
08:35 | 01/06/2020Ngày 2 tháng 1 năm 1983, Ban Bí thư ban hành Quyết định số 15-QĐ/TW về công tác các trường đảng. Theo đó, hệ thống các trường đảng trực thuộc Trung ương được sắp xếp lại thành Trường Đảng cao cấp Nguyễn Ái Quốc, 3 trường đảng khu vực và 2 trường tuyên huấn.