(ĐCSVN) – Vượt qua những khó khăn, rào cản do đặc thù xa xôi của vùng biên giới, các trường mầm non của Binh đoàn 15 đã nỗ lực để làm tốt công tác dạy và học, trở thành những địa chỉ giáo dục tin cậy của người dân.

Chúng tôi đã đi một chặng đường khá dài từ Hà Nội để đến xã Ia Tôr, huyện Chư Prông, tỉnh Gia Lai. Đây là xã có hơn 1.100 hộ dân với trên 5.100 khẩu, trong đó, 47% là người dân tộc thiểu số tại chỗ.  Điều khiến chúng tôi ấn tượng khi đến thăm các điểm trường mầm non quân đội trên địa bàn xã là sự khang trang, sạch sẽ và rất quy củ. 

Khuôn viên sạch sẽ, khang trang tại điểm trường chính của Trường mầm non Hoa Hướng Dương (Ảnh: Kiều Giang)

Trường mầm non Hoa Hướng Dương (thuộc Công ty Bình Dương, Binh đoàn 15) là một trong những điển hình về chăm sóc trẻ của Binh đoàn 15. Quy mô trường lớp gồm 1 điểm trường chính, 8 điểm nhà trẻ với 10 nhóm trẻ; đã huy động được gần 400 cháu trong độ tuổi đến trường.

Cô giáo Nguyễn Thị Kim Duyên, Hiệu trưởng Trường mầm non Hoa Hướng Dương chia sẻ, có những điểm trường thuộc địa bàn biên giới đặc biệt khó khăn của huyện Chư Prông với tỷ lệ người dân tộc thiểu số chiếm tới 90% dân số. Do đó, để duy trì sĩ số học sinh, hàng ngày sau mỗi giờ điểm danh, nếu thấy cháu nào nghỉ học một vài ngày, các cô sẽ xuống tận nhà thăm hỏi, động viên đưa trẻ đến lớp. Như vào mùa mưa, có những điểm trường ở khu vực xa xôi, phụ huynh muốn đưa con đến trường phải đi qua cầu, có những ngày cầu ngập nước, ngại đưa đón nên cho con nghỉ học ở nhà. Biết đặc thù vậy, Nhà trường sẽ cử các cô đến từng nhà đón các con đến trường để phụ huynh yên tâm đi làm.

“Thời gian đầu đến lớp, phần lớn các cháu chưa nói được tiếng Kinh nên việc dạy và chăm sóc vô cùng khó khăn. Thậm chí các cháu còn có phần nhút nhát, ngại giao tiếp và tiếp thu bài chậm. Khi về nhà, phụ huynh cũng không hỗ trợ được nhiều, gần như là phó thác hoàn toàn cho cô giáo. Do vậy, Nhà trường chú trọng tăng cường vốn tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số, cố gắng để trẻ được giao tiếp nhiều bằng tiếng Kinh.  Nhờ vậy, cô - trò cũng dần xóa được “rào cản” về ngôn ngữ.

Trường mầm non Hoa Hướng Dương cũng có 3 cô giáo là người Jrai nên trong quá trình trao đổi với phụ huynh việc chăm sóc các cháu cũng là điểm thuận lợi. Tuy vậy, nhà trường, Đảng ủy Công ty Bình Dương cũng đang triển khai học tiếng Jrai để thêm gần gũi, giao tiếp được tốt hơn với phụ huynh”- cô Kim Duyên nói.

Nói về sự yên tâm khi gửi con tại trường, chị Kpuih H’Duyệt, ở làng Ó-Kly, xã Ia Tôr cho biết, Nhà trường không chỉ có cơ sở vật chất tốt mà còn được Công ty hỗ trợ một phần tiền ăn trưa cho các cháu. Nhờ vậy, phụ huynh cũng được san sẻ chi phí đi học cho con em mình. Bên cạnh đó, các cô cũng thường xuyên trao đổi với phụ huynh về cách thức, phương pháp giáo dục trẻ. Từ đó, nhiều thói quen chưa tốt của cả trẻ và phụ huynh đều được cải thiện, giúp trẻ phát triển toàn diện hơn. 

Trao đổi với chúng tôi, lãnh đạo Công ty Bình Dương cho biết, công tác chăm sóc, giáo dục trẻ thường xuyên được triển khai, thực hiện nghiêm túc, đảm bảo 100% các cháu đến lớp đều được ăn bán trú. Công ty hỗ trợ tiền ăn mỗi cháu 3.000 đồng/cháu/ngày, còn lại phụ huynh đóng góp thêm để đảm bảo khẩu phần ăn, đủ chất dinh dưỡng cần thiết cho sự phát triển toàn diện của các cháu, tạo được niềm tin đối với các bậc phụ huynh giúp họ yên tâm công tác, phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

Trường mầm non Hoa Hướng Dương cùng với trạm y tế cũng luôn chú trọng công tác vận động phụ huynh đưa trẻ trong độ tuổi uống Vitamin và tiêm phòng, phòng chống các dịch bệnh như sốt suất huyết. Công tác đảm bảo an toàn cho trẻ được thực hiện tốt, không để xảy ra mất an toàn tại trường lớp.

Các cháu lớp mẫu giáo Trường mầm non Hoa Hướng Dương tại xã Ia Tôr, huyện Chư Prông, tỉnh Gia Lai (Ảnh: Việt Anh)

Đội ngũ giáo viên của Nhà trường luôn phát huy tốt tinh thần trách nhiệm, lòng yêu nghề mến trẻ; thường xuyên làm tốt công tác giáo dục, rèn luyện, tạo cho trẻ có thói quen tốt trong sinh hoạt, lễ phép, ngoan ngoãn, gọn gàng, đặc biệt đối với trẻ là người dân tộc thiểu số có nhiều chuyển biến, tiến bộ rõ rệt. Thực tế cho thấy, chất lượng dạy học, uy tín của Trường mầm non Hoa Hướng Dương ngày càng được khẳng định trong ngành giáo dục và nhân dân trên địa bàn.

Nằm trên địa bàn huyện biên giới Đức Cơ, tỉnh Gia Lai, Trường Mầm non Sao Mai (thuộc Công ty 75, Binh đoàn 15) đã trở thành địa chỉ tin cậy của các bậc phụ huynh. Với hệ thống cơ sở vật chất, trang-thiết bị dạy học khang trang, hiện đại, nhà trường đang nuôi dạy hơn 1.100 trẻ theo hình thức bán trú.

Hiện tại cơ sở vật chất của trường có 77 phòng học, trong đó phòng học là 66, nhà hiệu bộ 4 phòng, các phòng hoạt động khác 7 phòng. Năm 2018, Trường được công nhận lại là trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ I.

Sân chơi "vườn cổ tích" của các cháu Trường mầm non Sao Mai (Ảnh: Việt Anh)

Đại tá Hoàng Đức Tỏa – Bí thư Đảng ủy, Phó Giám đốc Công ty 75 chia sẻ, nhận thức rõ giáo dục mầm non giữ vai trò đặc biệt quan trọng bởi đây được coi là “giai đoạn vàng” để giáo dục và tạo nền móng cho sự phát triển của trẻ trong tương lai, do vậy, hằng năm, Công ty tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, đồ chơi ngoài trời, trang thiết bị dạy học đầy đủ, phục vụ tốt nhu cầu chăm sóc nuôi dưỡng, giáo dục các cháu. Mặt khác, Công ty 75 cũng hỗ trợ thêm tiền ăn hàng ngày cho các cháu là 4.000đ/cháu/ngày, để nâng chất lượng bữa ăn, giảm bớt phần gánh nặng chi phí cho phụ huynh.

Tại Trường mầm non Sao Mai, phần lớn các cháu là con em công nhân chăm sóc, khai thác mủ cao su của Công ty, con em người lao động dân tộc thiểu số và con em các hộ dân trên địa bàn. Để có thể đạt tỷ lệ huy động 100% trẻ ra lớp và duy trì sỹ số học sinh đạt 100% đó là cả sự nỗ lực của Nhà trường và Công ty 75.

Nhà trường luôn coi trọng công tác chăm sóc, nuôi dạy, đảm bảo chế độ dinh dưỡng và vệ sinh ăn uống, vệ sinh thực phẩm cho trẻ khỏe mạnh, phát triển tốt, không để xảy ra các vụ ngộ độc thực thẩm, thu hút số trẻ đến lớp ngày càng đông. Kết quả số học sinh phát triển về sức khỏe kênh bình thường chiếm 97,06%, giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng xuống mức thấp nhất là 2,9%. Bên cạnh việc chăm sóc, giáo dục trẻ, nhà trường đã làm tốt công tác bảo vệ an ninh học đường cho trẻ, không để các hiện tượng tiêu cực xâm nhập vào học đường, làm ảnh hưởng đến việc phát triển thể chất và tinh thần của trẻ.

Điều kiện kinh tế khó khăn nên cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của nhà trường vẫn còn nhiều thiếu thốn. Vì vậy, để đảm bảo đủ thiết bị, đồ dùng dạy học, đồ chơi cho trẻ em, nhà trường đã phát động phong trào “Tự làm và sử dụng đồ dùng dạy học, đồ chơi cho học sinh” từ những nguyên vật liệu sẵn ở địa phương. Chẳng hạn từ những nguyên vật liệu bỏ đi như vỏ sò, xơ mướp, hạt cao su, xốp ti vi, bẹ ngô, lõi ngô, vỏ chai nước, hộp mỳ tôm, quả thông,... lại được bàn tay khéo léo của các cô giáo “phù phép” thành những con vật ngộ nghĩnh, bình hoa xinh đẹp hoặc ô tô, tàu hỏa, tàu thủy…

Đồ dùng, đồ chơi tự làm có hiệu quả giáo dục với trẻ em rất cao, nó kích thích sự hào hứng, phát huy khả năng tưởng tượng và sáng tạo của trẻ, trẻ tự tin, tiếp cận với thế giới xung quanh một cách tích cực và hiệu quả hơn. Những hoạt động như: làm quen với Toán, cho trẻ đếm số lượng con vật, đồ vật, so sánh kích thước con vật, rau củ, quả, hoa; làm quen với hoạt động tạo hình; sử dụng con vật, đồ vật chơi trò chơi âm nhạc,… là những hoạt động được các bé hào hứng khám phá, trải nghiệm.

Nhà trường luôn chú trọng đổi mới nâng cao chất lượng chuyên đề “Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm”, tăng cường các hoạt động vui chơi, trải nghiệm khám phá của trẻ, chú trọng chuyên đề “Nâng cao chất lượng phát triển vận động cho trẻ trong trường mầm non”; chuyên đề “Tăng cường tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số”, luôn coi trọng công tác đánh giá giáo viên, đánh giá học sinh đúng người, đúng việc tạo sự công bằng, dân chủ, chính xác. Chất lượng các hoạt động của trẻ được nâng lên rõ rệt. Kết quả 100% các nhóm lớp thực hiện tốt chương trình giáo dục các cháu theo chương trình giáo dục mầm non, kết quả đánh giá cuối năm 96,8 % đạt khá giỏi, riêng trẻ 5 tuổi có 100% trẻ đạt được 120/120 chỉ số và có đủ điều kiện để bước thanh vào trường Tiểu học.

Đảng ủy - Ban Giám đốc Công ty 75 thường xuyên quan tâm đến đời sống vật chất tinh thần đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên như đảm bảo chế độ nâng lương đúng thời hạn cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên, thăm hỏi động viên kịp thời các trường hợp ốm đau, gia đình giáo viên có hoàn cảnh khó khăn.

Cán bộ, giáo viên, công nhân viên chức nhà trường được hưởng đầy đủ các thuật chế độ chính sách theo quy định, ngoài tiền lương và các khoản phụ cấp, cán bộ, thiết thực giáo viên, công nhân viên chức còn được khen thưởng bằng vật chất trong các đợt gian thi đua, nhằm khuyến khích và động viên đội ngũ giáo viên phấn khởi yên tâm sinh công tác tốt đồng thời góp phần nâng cao đời sống. Hàng năm, Trường Mầm Non Sao Mai được Thủ trưởng Bộ Quốc Phòng, Bộ Tư lệnh Binh đoàn 15 tặng Bằng khen, Ủy ban nhân dân huyện Đức Cơ tặng Giấy khen.

Với những nỗ lực vượt khó không ngừng trong thời gian qua, các trường mầm non quân đội trên địa bàn huyện Chư Prông và huyện Đức Cơ đã khẳng định là những địa chỉ giáo dục đáng tin cậy để các gia đình gửi gắm con nhỏ và yên tâm tham gia lao động sản xuất./.

Bài 1: Sự quan tâm đặc biệt với công tác giáo dục mầm non

Bài 3: Những lớp học lúc 0 giờ

Bài 4: Cô giáo vùng biên hết lòng vì con trẻ

Bài 5: Giáo dục mầm non quân đội góp sức vào sự nghiệp giáo dục chung của cả nước

                                                                                                                  (Còn nữa)